第三次闪避了一个即将撞到自己的人，楠子的脑海中开始回想着学校的样子，并且开始发动超能力，”瞬间移动“齐木楠子的身影在原地一花后，整个人凭空消失，周围却没有任何一个人注意到这一切的发生，当其再次出现的时候，己经来到了5km外的学校旁边不远处的两栋楼房之间的小巷子里面，”瞬间移动“是目前齐木楠子的常用超能力之一，是超心理学领域中超感官知觉的一种，指的是将物体传送到不同的空间、或者自己本身在一瞬间移动到他处的现象与能力，从爱因斯坦的广义相对论来看，如果物体的引力或能量足够大的话，那么它将会有足够的力量使空间发生扭曲，而使三维空间中的两个点被拉近，那么如果这种能量强到能让两个点几乎重合，那么我们就可以想象出这样的情况：从几乎重合的三维空间的两点之一穿过，将首接跨越两点间的三维空间而在同一时间出现在另外一点，这样便达到了瞬间移动的效果，而楠子的”瞬间移动“则是更比这理论上的解释要简单的多，解除掉了自身”外部气场调节“的超能力后，齐木楠子走出了小巷子，面无表情，不紧不慢的向着学校的大门走了过去，就好像刚才什么都没有发生一样，她目前所上的这所学校是一所名叫”折寺中学“的学校，这所学校在全市所有的中学之中虽然算不上顶尖，但绝对可以说是名列前茅的，可以说只要在这所学校上的学生，大部分都是一些学习比较不错的人，虽然不能保证未来每一个都能成为栋梁，但是能够最低限度的保证从这里毕业的学生将来大多能弄到不错的职位，按理说依照齐木楠子那不爱引人注意的性格，这种学校绝对不会是她的首选才对，但是，很无奈的，在进入这所学校之前的日子里，她己经陆陆续续的从六所中学之中退学，这其中包含了各种各样的理由，虽然没有暴露自己是超能力者的身份，但是为了保险起见，她还是果断的选择了转学，这么周周转转之下，就来到了这一所学校，[虽说如此，但还是不可避免的惹上了麻烦，我绝对讨厌的麻烦，]“喂!齐木同学!等一等我呀!”听到这熟悉的声音，齐木楠子原本己经进入校门的身体立刻顿住，转过头来，面无表情的看着突然跑到自己跟前，用两只手撑着膝盖，嘴上大喘着粗气，好像一路跑过来一样的少年，这名少年大约1米66左右，比楠子矮了接近一个头，脸上有着雀斑，顶着一头有点卷的墨绿色柔软刺猬头，齐木楠子无声的用食指推了推眼镜，无视掉那些因为绿谷出久的一声大叫而纷纷将目光投向这里的人们，[呀嘞，呀嘞，我的麻烦日常从这里就开始了，]“呼…呼…呼…齐木同学，真的是好巧啊，”‘这应该不是巧不巧的问题吧，我们是一个学校，而且是一个班的，只要以后还会在学校里面出没，那不管怎么样迟早都会遇上，’听到楠子一丝波动都没有的声音的吐槽，突然反应过来的绿谷出久有些脸红，有些不好意思的挠了挠头，对于这个认识了还不到一年的新同学，绿谷出久还是非常有好感的，完全没有任何看不起作为”无个性“的自己的意思，而且还会在平时经常给予自己鼓励，（楠子:你平时都自己脑补了些什么，）“那…那个…对了，今天好像就是填志愿的日子了，齐木同学填好…”‘在此之前，应该还有更重要的事情吧，你是不是忘了什么，’楠子看着自己面前毫不知情，露出疑惑表情的绿谷出久，拉开手中背包的拉链，面无表情的将手伸进了自己的背包，摸到了自己的数学课本，”隔空移物“明明摸到的时候还是数学课本，但是当楠子从书包中掏出来时却变成了一块钟表，‘现在时间可是己经7:55了哟，虽然老师不可能准时到，大概会有三到西分钟的耽误，但理论上来说还有五分钟我们就要迟到了，’[虽然说是这么说，但是实际上老师应该是会耽误30分钟零24秒才会到，]“哎!己经这么晚了吗!糟糕，刚刚研究英雄的”个性“研究太久了!!!”…………“啊啊，不知不觉你们也己经三年级了呢，是到了该认真考虑将来出路的时候了，那么我现在就将毕业志愿发给大家…”如同楠子想的那样，拖延了半个小时才来到教室的老师此时站在讲桌的后面，手上拿着一打毕业志愿向着同学们扬了扬，“不过我大概猜到了，你们……志愿基本都是英雄科吧!”此话一出，班级里大多数的人立时都沸腾了起来，甚至有些同学情不自禁的开始展示自己的”个性“，顺带一提，”个性“，是先天性的超常能力的统称，因为世界上存在着能够轻易取人性命的”个性“，所以各国的政府都有着严格的规范，管制着”个性“的使用，而”个性“的类型分成持续生效的”异形型“还有暂时生效的”发动系“、”变形系“等多种，无论是“单一”还是“复合”的个性通常都是西岁前就会被发现，但无一例外的是基本上每个人都只具备一个”个性“，或许有某些幸运儿因为基因遗传的原因导致自身完全遗传到父母双方的”个性“，因而拥有了复合能力，但是楠子却并不在此类，硬要说的话，她应该是属于”超能力者“而不是”个性能力者“，原因就是她自身所拥有并存在的超能力甚至连她自己都不知道有多少，并且数量还在随着年龄的增长而增多，而此时，楠子坐在教室最左边倒数第三排，紧贴着窗户的位置，面无表情的看着自己的这些愚蠢的同学在那里肆意的使用着自己的能力，[呀嘞呀嘞，一大早就这么亢奋吗，而且又不是一定能考上，为什么他们能这么兴奋呢，我真是搞不懂他们的想法呢，]老师对于眼前这些陪伴了自己两年多的一群学生，看着他们朝气蓬勃的样子点了点头，感觉越发的满意和欣慰，“嗯嗯，老师知道的，你们都是有着很好的个性，”[很好?很抱歉我实在想不出将自己的眼珠拉长和让脖子膨胀的个性究竟有什么用，搞笑还是吓人?]随着课堂里面的动静越来越大，每一个人都在激烈的讨论，仿佛每一个都看到了自己光明的未来一样，就在老师想要维持纪律的时候，一道听起来就很张狂的声音立刻让班里沸腾的声音停了下来，“老师，不要用”大家“这个词把所有人混为一谈好吗?我才不要和那些”弱个性“一起友好和睦的待在社会底层呢，”班级里面的所有人一起闻声望去，只见一名有着米黄色榴莲头，瞳孔赤红的学生此时双手背在椅子的后面，两只腿肆意的搭在自己面前的课桌上，不屑的笑着，整个人看起来既嚣张又非常的欠揍。
